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Klein, W. (2003). Wozu braucht man eigentlich Flexionsmorphologie? Zeitschrift für Literaturwissenschaft und Linguistik, 131, 23-54.
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Klein, W., & Dimroth, C. (2003). Der ungesteuerte Zweitspracherwerb Erwachsener: Ein Überblick über den Forschungsstand. In U. Maas, & U. Mehlem (
Eds. ), Qualitätsanforderungen für die Sprachförderung im Rahmen der Integration von Zuwanderern (Heft 21) (pp. 127-161). Osnabrück: IMIS. -
Klein, W., & Franceschini, R. (
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Von Stutterheim, C., Carroll, M., & Klein, W. (2003). Two ways of construing complex temporal structures. In F. Lenz (
Ed. ), Deictic conceptualization of space, time and person (pp. 97-133). Amsterdam: Benjamins. -
Dimroth, C., & Klein, W. (1996). Fokuspartikeln in Lernervarietäten: Ein Analyserahmen und einige Beispiele. Zeitschrift für Literaturwissenschaft und Linguistik, 104, 73-114.
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Klein, W., & Schlieben-Lange, B. (1996). Das Ich und die Sprache. Zeitschrift für Literaturwissenschaft und Linguistik, 101, 1-5.
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Klein, W. (1996). Essentially social: On the origin of linguistic knowledge in the individual. In P. Baltes, & U. Staudinger (
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Klein, W. (1996). Language acquisition at different ages. In D. Magnusson (
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Klein, W., & Schlieben-Lange, B. (
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Klein, W., & Schlieben-Lange, B. (
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Klein, W. (
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Becker, A., & Klein, W. (1984). Notes on the internal organization of a learner variety. In P. Auer, & A. Di Luzio (
Eds. ), Interpretive sociolinguistics (pp. 215-231). Tübingen: Narr. -
Klein, W. (1984). Bühler Ellipse. In C. F. Graumann, & T. Herrmann (
Eds. ), Karl Bühlers Axiomatik: Fünfzig Jahre Axiomatik der Sprachwissenschaften (pp. 117-141). Frankfurt am Main: Klostermann. -
Klein, W. (
Ed. ). (1984). Textverständlichkeit - Textverstehen [Special Issue]. Zeitschrift für Literaturwissenschaft und Linguistik, (55). -
Klein, W. (1984). Zweitspracherwerb: Eine Einführung. Königstein/TS: Athenäum.
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