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Klein, W. (2024). How to amend the supply-demand imbalance in research? International Journal of the Sociology of Language, 2024, 197-202. doi:10.1515/ijsl-2024-0136.
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Klein, W. (2024). Schreiben oder Lesen, aber nicht beides, oder: Vorschlag zur Wiedereinführung der Keilschrift mittels Hammer und Meißel. International Journal of the Sociology of Language, 2024, 5-18. doi:10.1515/ijsl-2024-0007.
Abstract
The appendix contains the English, Spanish, and French translations of the German article. -
Klein, W. (2013). Basic variety. In P. Robinson (
Ed. ), The Routledge encyclopedia of second language acquisition (pp. 64-65). New York: Routledge. -
Klein, W. (2013). L'effettivo declino e la crescita potenziale della lessicografia tedesca. In N. Maraschio, D. De Martiono, & G. Stanchina (
Eds. ), L'italiano dei vocabolari: Atti di La piazza delle lingue 2012 (pp. 11-20). Firenze: Accademia della Crusca. -
Klein, W. (2013). European Science Foundation (ESF) Project. In P. Robinson (
Ed. ), The Routledge encyclopedia of second language acquisition (pp. 220-221). New York: Routledge. -
Klein, W. (2013). Von Reichtum und Armut des deutschen Wortschatzes. In Deutsche Akademie für Sprache und Dichtung, & Union der deutschen Akademien der Wissenschaften (
Eds. ), Reichtum und Armut der deutschen Sprache (pp. 15-55). Boston: de Gruyter. -
Klein, W., & Musan, R. (
Eds. ). (1999). Das deutsche Perfekt [Special Issue]. Zeitschrift für Literaturwissenschaft und Linguistik, (113). -
Klein, W. (1999). Die Lehren des Zweitspracherwerbs. In N. Dittmar, & A. Ramat (
Eds. ), Grammatik und Diskurs: Studien zum Erwerb des Deutschen und des Italienischen (pp. 279-290). Tübingen: Stauffenberg. -
Klein, W. (1999). Wie sich das deutsche Perfekt zusammensetzt. Zeitschrift für Literaturwissenschaft und Linguistik; Metzler, Stuttgart, (113), 52-85.
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